我国低音贝斯事业发展的摇篮

在中国低音贝斯事业发展历程中,中国低音贝斯学会一直起着举足轻重的作用,特别是在中国低音贝斯发展的初期,低音贝斯学会为中国低音贝斯的发展打下了良好的基础。

一、孕育(1943年至1976年)

在中国上个世纪四五十年代,我国才出现第一批低音贝斯学习者。当时中国开始逐步建立和发展自己的交响乐团,却发现当时的中国,既没有低音贝斯专业,也没有低音贝斯师资,更没有低音贝斯的专业演奏人员,因此在迫切的需求下,中国出现了最早一批低音贝斯的学习者和演奏者。

我国低音贝斯事业发展的摇篮

上海的郑德仁先生,小时候学习过很多乐器,在1943年考入上海国立音乐学院(现上海音乐学院)学习低音贝斯,师从俄籍教师畲杰夫(shevzoff),是我国第一位专业学习低音贝斯的人。后来包括邵根宝先生、尤奎先生、叶正凯先生、魏宝正先生及牛珉先生等在内的中国最早一批低音贝斯前辈们也陆续开始学习和演奏低音贝斯。

从1943年郑德仁先生成为中国第一个专业学习低音贝斯的人到1976年文化大革命结束,在这三十三年的时间里,中国低音贝斯事业从建立到初步发展到文革期间被搁置,经历了一个艰辛而曲折的过程。虽然当时从事低音贝斯专业的人有所增加,但是他们各自学习与演奏,学习环境相对比较闭塞,没有一个相互交流学习的平台,地域上、教学水平上的不同也使低音贝斯的演奏水平参差不齐。但是前辈们一直明确低音贝斯事业在中国的发展方向应该是相互学习的、积极的、团结的,这为日后的低音贝斯学会的成立埋下了种子。

二、萌芽(1976年至1979年)

在文化大革命结束后,各大院团也都恢复了正常的工作。中国低音贝斯事业当时的状况是:在起步晚、学习资料少、师资少、交流少的情况下本来就发展缓慢,在文化大革命这十年当中,低音贝斯事业的发展更是停滞不前。凡是低音贝斯演奏者都非常渴求能迅速改变低音贝斯的发展现状。首先要将同行们联系起来,共同学习先进的技术与方法,并且要互相交流学习经验,一起推进中国低音贝斯事业的发展;其次也要鼓励年轻人对低音贝斯的学习,为年轻人低音贝斯的学习提供资料和平台。

在此想法引导下,并且在中国音乐家协会的支持下,1979年5月9日,在中央乐团的排练厅,中国音乐家协会和中央乐团交响乐队联合举办了指挥家、低音贝斯演奏家“谢尔盖.库赛维斯基”的低音贝斯作品录音资料欣赏会。此次欣赏会得到了北京地区各文艺团体、部队文艺团体的低音贝斯演奏者及广州、兰州、天津、西安等地的低音贝斯演奏者和其他专业演奏者的热烈响应,到会者共有一百六十余人。低音贝斯专业的工作者们表示虽然仅是一次短暂的聚会,但是这次欣赏会给低音贝斯同行们提供了一个很好的研究专业和业务交流的机会,将上百个低音贝斯演奏者的心都联系在了一起,大家一致认为这种专业性的聚会是提高我国低音贝斯演奏水平、加强各演奏者之间的专业交流的极好形式。其他专业的工作者也给与了这种做法高度的评价,表示了对欣赏会极大的支持。

三、建立(1979年至二十世纪九十年代)

随着中国“改革开放”的发展热潮,中国低音贝斯事业也迎来了发展的“春天”。在中国音乐家协会李丹娜同志的帮助下,北京地区低音贝斯学习小组成立,邵根宝先生为组长,叶正凯先生和尤奎先生为副组长。这是中国音乐家协会成立的第一个弦乐学习小组。

1986年,低音贝斯学习小组正式改名为“中国低音贝斯学会”,成为了隶属于“中国音乐家协会表演艺术委员会”的学术组织。低音贝斯学会确立了自己的宗旨与任务:加强学术交流,促进低音贝斯艺术的普及、发展与提高,并与国际低音贝斯界及有关方面进行联系,为普及音乐事业的繁荣与发展、为社会主义精神文明建设作出贡献。

低音贝斯学会还确立了工作的基本内容:1、促进、组织低音贝斯专业工作者之间的业务交流;2、举办座谈、讲座、欣赏、演奏会;3、组织国内外专家讲学、演出活动;4、开展其他有关活动。

中国发展低音贝斯专业的初期,在低音贝斯的师资、乐器、书籍、乐谱等相关学习资料都非常紧缺的情况下,我国低音贝斯老前辈自主学习,并团结同专业的人士,建立了低音贝斯学会,给当时低音贝斯演奏者相对闭塞的学习环境提供了一个可供交流的平台。同时,老前辈们还邀请国际上优秀的低音贝斯演奏家来举办讲座与交流活动,使得中国低音贝斯事业能与国际接轨。低音贝斯学会的建立完全改变了中国低音贝斯事业发展的命运,使中国低音贝斯同行团结成为一个大家庭,共同学习、进步。低音贝斯学会的建立从一定意义上可以看成是我国低音贝斯事业建立的缩影,它见证了中国低音贝斯事业从无到有,从弱到强的发展历程,同时也为中国低音贝斯事业今天的蓬勃发展打下的坚实基础,做出了不可磨灭的贡献。

原创文章,作者:Mr Blues,如若转载,请注明出处:https://www.tiqin.com.cn/777.html

Like (0)
Mr BluesMr Blues
Previous 2020-11-10 16:12
Next 2020-11-10 16:18

相关推荐

  • 大提琴家马友友关于音乐事业的9个看法

    大提琴家马友友在1988年1月向大卫·布鲁姆透露了他在表演、练习、技巧和音乐方面的想法,以下是具体内容: 关于成为职业大提琴手 我记得在我15岁的时候,关于我是否要成为一名音乐家,…

    2021-08-27
  • 其实要真正把低音提琴拉好是一件很难的事

      其实要真正把低音提琴拉好是一件很难的事….   我是一学低音提琴两个多月就要跟学校出去比赛喽….   所以其实从一开始因为学校没人学低音提琴而去拉~~ …

    2020-11-10
  • 新创意:用低音提琴演奏巴赫大提琴组曲

     尽管在低音提琴上演奏巴赫的大提琴组曲近些年才变的平常,但它们现在已经出现在世界各地的音乐学院教学大纲中。低音提琴演奏家和音乐学院教授里昂·博施解释了他如何向学生介绍这些作品。 巴…

    2021-08-25
  • 小提琴的演奏技巧有哪些不同类型

    小提琴演奏是一种需要技巧和精确度的艺术形式。学习如何在小提琴上使用不同类型的技巧可以帮助创造独特的声音和风格。小提琴技巧使用五种不同类型:连奏、断奏、顿弓、短奏和跳奏。每一种都有自…

    2023-12-09
  • 有关大提琴学习方面的一些个人看法

    这段时间有很多的家长和爱好者想了解如何能尽快入门大提琴。但是很不好意思,没有什么捷径可以走。我的观点是任何好的东西都是出自努力和汗水,大提琴学习更是如此。必须按照规范的学习途径才能…

    2021-07-01
  • 送给低音提琴初学者的一些演奏技巧

    今天我们来聊聊了低音提琴初学者的一些常见技术问题,并建议初学者不应该被限制在较低的把位演奏,要多做出尝试。   学生学习低音提琴最常见问题是什么? 许多学生在上大学之前的基础很差:…

    2021-08-25
  • 大提琴初学者应该明白的一些事情

    看着演奏大提琴的艺术家可能会让初学者觉得拉大提琴是一项艰巨的工作,但实际上,如果你有经验丰富的指导,那么拉大提琴可能是你在繁忙的日程中可以做的最愉快的事情。 每个人都喜欢听好的音乐…

    2023-12-12
  • 大提琴初学者每天应该练习多长时间?

    音乐老师,父母和初学者在学习大提琴时通常面临的最大问题是寻找鼓励练习时间的方法。但是,总是有一些崭露头角的音乐家想尽可能多地练习。他们或他们的父母都非常重视快速掌握乐器,这意味着学…

    2020-12-03

请关注“小提琴屋”微信公众号获取