热爱音乐或者喜爱特定的乐器是一种令人愉悦的情操，但为自己或你的孩子找到合适的音乐老师对于建立积极的、终生的音乐之旅至关重要。音乐老师不应该只是技术技巧和演奏策略的独裁者，他/她还应该在个人层面上与学生建立联系——创造一个安全、信任和鼓舞人心的教学环境，让学生在其中茁壮成长。
这里有一些方法可以帮助你寻找最适合自己的老师。
问问周围
在线搜索是一个很好的起点，但口耳相传更好。可以询问邻居、朋友、老师或教练，看看他们是否有任何建议（或警告）。网友意见或许不能详细的讲述清楚你想了解的全部内容，因此向周围人询问能很大程度上获得较准确且全面的信息。
在你的名单上列出三到五个名字总是一个好主意，这样你就可以开始面试候选人、逐步详细了解每个人。
不要害怕提问
教师选择合适的学生与学生选择合适的教师同样重要。这是对双方都有利的最佳方式。虽然单节“试听”课可以让你对教师的精力、学生的兴趣和教学能力有一个很好的了解，但明智的做法是将此过程视为面试并提供一些可供他们回答的问题。
参加当地的演奏会
大多数音乐学校和教师都会举办独奏会，除了支持你当地的学生音乐家，你还将了解你感兴趣的老师——听他们讲话和他们的介绍，了解他们所教学生的范围，并了解他们音乐学校的文化（这因地而异）。
利用免费的入门课程
大多数优秀的音乐教师都会提供一节完全免费的入门课程。这是教师更好地了解学生的机会，同时，学生也能评估一下这个老师是否适合自己。利用这些课程是将列表缩小到前两位讲师的明智方法。或者，你可能会与其中一位产生强烈、积极的共鸣，以至于你知道自己找到了合适的老师。
老师能教不止一种乐器吗？
作为初学者，学生可能认为他想拉小提琴，结果却发现这是他渴望的大提琴。或者，你的孩子可能最开始演奏的是她叔叔的旧大提琴，因为它可用，后来发现中提琴是与她心灵对话的乐器。这一点也不罕见。事实上，著名的贝斯手Charnett Moffett在拿起贝斯之前既演奏了鼓又演奏了小号。
如果你的孩子想演奏弦乐器，但不是 100% 确定就是他/她的第一选择，可以先租一个他/她最有兴趣的乐器，并寻找愿意与学生一起工作的音乐老师，直到他们找到最适合自己并且喜欢的乐器。
选择适合你水平的老师
大多数教师都有自己最喜欢的“学生群体”。对于某些人来说，这是初学者人群。其他人则最擅长与高级玩家一起磨练更高级别的技术并处理具有挑战性的棋子。如果你的孩子是初学者，而你招募的人偏爱高级人群，则可能会以高压灾难告终。如果学生是中级玩家，由于熟悉而拒绝更换老师，他/她会被阻止。
不要害怕询问教师的首选水平是什么，找到一个喜欢在孩子当前水平上教学生的人——至少比那个水平高几个——这样他们就可以享受更长的时间。
为你的孩子选择合适的老师是在他/她开始音乐之旅时营造支持氛围的重要组成部分。一位知识渊博、经验丰富且乐于助人的老师将使你的学生在未来几年保持积极性。
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